牌映人生
塔羅生命探索與人生整合 16 週共學之旅
以偉特塔羅圖像與生命數字作為探索媒介，
陪伴 55 歲以上的您在溫暖共學中整理人生經驗、理解人際差異，
一步步建立自主學習的習慣，親手規劃自在豐盛的人生下半場。
以牌卡為鏡：探索自我、理解他人、培養自主學習力
這不是一門預測吉凶或死背牌義的算命課，而是一段陪伴彼此成長的生命探索旅程。
【課程核心理念】
本課程以偉特塔羅圖像與生命數字作為探索媒介，結合生命回顧、自我覺察、同儕互助及公益實踐，陪伴 55 歲以上民眾整理人生經驗、理解人際差異、發展自主學習能力，並規劃適合自己的人生下半場。
✨ 從認識牌卡，到認識自己；從理解他人，到實踐助人倫理；
最後回到自己的生命，整理經驗、思考選擇。
認識塔羅
從「看圖說故事」與圖像觀察開始，循序漸進學習偉特塔羅的圖像、象徵與牌義，降低初學門檻。
認識自己與他人
結合生日數字與塔羅象徵，探索個人特質与生命經驗，並在同儕交流中理解人際差異與溝通方式。
負責任地運用塔羅
由大學心理系教授帶領理解占卜倫理，學習尊重他人隱私与自主決定、掌握界線並避免過度詮釋。
實際運用與反思
透過社區公益交流練習解牌、傾聽與對話，並在反思中將自主學習與覺察帶回自己的日常生活。
16 週循序漸進・課程主題與活動內容
我們將 16 週（共 48 小時）的共學旅程分為四大階段，融入高齡持續學習、生命教育、社會情緒學習、媒體素養與防詐騙識能，陪伴學員建立一套受用一生的自我探索工具：
第一階段：塔羅入門與生命數字探索（第 1～6 週）
階段目的：建立探索自己的工具，重新理解個人特質與人際差異，而不是替自己或他人貼標籤。
團體成員相互認識，共同訂定尊重、保密與互助的學習公約。認識塔羅與心理學的關係，練習觀察牌面、聯想及敘事，建立「每個人都可以有自己觀察」的觀念，並融入高齡持續學習的價值。
認識偉特塔羅的基本結構（大阿爾克納、小阿爾克納及四組牌組）、牌卡特色及挑選方式。透過分組合作整理牌面觀察結果並互相分享，培養主動學習、表達觀點及尊重差異的能力。
邀請陳立如講師介紹生命靈數的基本概念、數字象徵，以及數字如何與塔羅牌的象徵系統產生連結。並融入媒體素養與資訊判讀，練習區分個人詮釋、象徵性觀點與可驗證的事實。
練習計算及理解自己的生日數字，從對應的數字象徵與塔羅牌中選出一張最有共鳴的牌。透過兩人一組的分享與傾聽，探索個人特質、過去曾經運用的能力，以及現在希望發展的不同面向。
透過兩個生日的數字比較及塔羅圖像，由學員搭檔討論彼此的相似處與不同思考方式。融入社會情緒學習與人際溝通議題，練習在保有自己立場的同時理解對方、改善溝通並尊重他人隱私。
認識年度數字計算方式與塔羅象徵的連結，選出與目前生活狀態有共鳴的牌。融入退休與老化準備議題，討論時間安排、興趣發展與社會參與，並擬定一項未來一個月可實際執行的個人生活行動。
第二階段：認識大阿爾克納與占卜倫理（第 7～10 週）
階段目的：透過大阿爾克納圖像進行生命回顧，並藉由倫理教育與情境演練，逐步培養負責任的陪伴能力。
認識愚人至戰車的牌義，練習以塔羅日記方式記錄生命經驗或生活觀察，並融入生命教育議題，在回顧中整理自己累積的能力與資源。
認識力量至節制的象徵，探索生活中的重要關係、價值觀與內在平衡。透過雙人對話練習傾聽、重述及提出開放式問題，討論如何建立平等、尊重及有界線的人際互動。
認識惡魔至世界的象徵，練習理解牌卡之間的關係及基礎牌陣。透過生活情境討論面對環境變化時的不同選擇，並完成個人生活資源與社區參與盤點。
邀請國立東華大學諮商與臨床心理學系余振民 教授主講。探討知情同意、隱私保護、解牌界線、避免恐嚇式解讀及尊重當事人自主決定，建立負責任的塔羅應用觀念。
1. 當求問者詢問健康與疾病問題時，如何避免以牌卡作出醫療判斷。
2. 當求問者詢問伴侶或子女的隱私時，如何把討論帶回當事人能理解與決定的事情。
3. 當求問者情緒激動或要求替他決定重大人生選擇時，如何尊重其自主性並適時轉介。
第三階段：認識小阿爾克納，建立完整解牌能力（第 11～15 週）
階段目的：認識宮廷牌與四大牌組，將牌卡象徵連結至日常生活、情緒覺察、資訊判讀與價值選擇。
認識權杖、聖杯、寶劍及錢幣四組宮廷人物，觀察人物的姿態、表情、行動及互動方式，培養多元觀點整合能力，並學習避免直接替他人貼上固定人格標籤。
認識行動、熱情、創造力及目標推進的象徵。融入社區參與或終身學習議題，分享近期希望開始的興趣或活動，並訂定一項個人學習行動。
認識情感、關係、期待與內在感受，練習從圖像提出開放式問題。融入社會情緒學習議題，討論情緒覺察、情緒表達與適當求助，完成個人情緒觀察紀錄。
認識思考、溝通、衝突與挑戰。融入媒體素養與資訊判讀議題，透過情境練習區分事實、個人解讀與尚待確認的資訊，思考可行的行動選項。
認識生活資源、工作、實際行動及價值選擇。融入消費者保護與防詐騙議題，討論如何謹慎面對金錢相關資訊與消費決策，完成個人生活資源盤點。
第四階段：整合學習與實務演練（第 16 週）
階段目的：整合課程所學，呈現個人學習成果，將自我探索與生活規劃延伸至日常生活。
綜合運用牌義、牌陣與倫理原則進行模擬對話演練，回顧 16 週學習歷程，分享學習過程中對自己及他人產生的新理解，並完成“我的人生下半場學習計畫”。
🌟 延伸實踐活動：牌映人生・公益交流夜
“以塔羅為媒介，練習傾聽、探索生活與分享人生智慧。”
為協助學員將課堂上的牌義與牌陣知識運用在真實對話中（實務學習），並有機會走出原本的生活圈參與社區活動（社會參與），同時在聆聽他人問題時觀察自己的價值觀與人生經驗（自我反思），課程將於第 10 週起循序推進延伸實踐：
| 階段 | 執行方式 | 學習重點 |
|---|---|---|
| 第 10 週 | 倫理情境演練 | 學習界線、同意與保密原則 |
| 第 11～12 週 | 帶領人示範，學員觀摩或進行模擬解牌 | 練習提問、聆聽與解釋牌面 |
| 第 13～14 週 | 在帶領人督導下進行簡單的公益交流 | 練習完整對話與牌陣應用 |
| 第 15～16 週 | 依個別準備程度參與服務，並進行案例反思 | 整合牌義、倫理及自我覺察 |
每次公益交流結束後，皆會增加 15 分鐘的學習反思，引導學員記錄今日練習重點與自我覺察（並移除可辨識求問者身分的資訊以維護隱私）。現場亦會向求問者明確告知公益服務之“塔羅交流”性質、保密原則與服務界線，非屬心理諮商或其他專業醫療治療。
專業跨領域師資與帶領團隊
結合高齡自主學習團體帶領人、社區大學生命靈數講師，以及大學心理學系教授，提供最專業安心的共學陪伴：
林詣晉 老師
017 Cafe'(與你一起咖啡館)館長、高齡自主學習團體帶領人。深耕牌卡探索、生命敘事與高齡共學，擅長以溫和引導的方式，陪伴學員將牌卡圖像轉化為自我覺察與生活規劃的能力。
陳柏瑜 老師
高齡自主學習團體帶領人。於 16 週課程與分組討論中協同陪伴，協助學員進行圖像觀察紀錄、同儕對話引導與團體支持，營造安心互助的共學環境。
陳立如 老師
花蓮縣社區大學 生命靈數講師。擅長將數字象徵結合自我探索與生活反思，帶領學員認識生命數字系統及其與塔羅牌象徵的連結。
余振民 教授
國立東華大學 諮商與臨床心理學系 助理教授。以諮商心理學與專業倫理背景，帶領學員透過情境演練理解知情同意、隱私保護與負責任的陪伴界線。
全勤學習獎勵｜完成課程，最高退還 2,400 元
為了支持 55 歲以上學員持續參與、養成自主閱讀與課後練習的習慣，本計畫提供完善的學習獎勵與工具支持：
- 🎓 全勤學習獎勵與退費規則：
本課程共 16 週、48 小時。預繳費用為 3,600 元。凡學員累計實際出席達 45 小時（含）以上，於課程結束並完成出席紀錄核對後，即可退還新臺幣 2,400 元（實際課程負擔為 1,200 元）。
※ 請假、遲到早退以當堂課實際出席、退席時間紀錄為主。請於報名前詳閱出席、請假、退出及退款規則。 - 📖 前 15 名專屬學習禮（建立完整自主學習工具）：
報名並完成繳費前 15 位學員，將配備一套完整的學習工具，支持您從課堂延伸至日常自主學習：- 正版偉特塔羅牌：課堂操作與課後練習。
- 專屬塔羅牌布：建立個人學習儀式與牌卡收納習慣。
- 塔羅圖像解讀專書（《韋特塔羅圖像解讀祕鑰》）：延伸課堂學習，培養自主閱讀能力。
※ 前 15 名專屬學習禮依“完成繳費順序”保留，協助學員在開課第一天即擁有完整學習工具。
招生資訊、費用說明與匯款方式
- 📌 課程名稱：
牌映人生－塔羅生命探索與人生整合（高齡自主學習團體）
- 👥 招生對象：
年滿 55 歲以上，對牌卡看圖說故事、自我探索、人際溝通及規劃人生下半場有興趣之民眾（無須任何塔羅基礎）。
- 🗓️ 開課日期：
2027 年 3 月 4 日（星期四）正式開課
- ⏰ 上課時間：
每週四 下午 14:00 ～ 17:00（每次 3 小時）
- 🏁 結業日期：
預計 2027 年 6 月 17 日（星期四）結業，總計 16 週（共 48 小時）
- 💰 課程費用：
預繳費用 NT$ 3,600 元
★ 全勤學習獎勵｜退還 2,400 元規則：
本課程共 16 週、48 小時。凡學員累計實際出席達 45 小時（含）以上，於課程結束並完成出席紀錄核對後，即可退還新臺幣 2,400 元（實際負擔 1,200 元）。
※ 請假、遲到早退以當堂課實際出席、退席時間紀錄為主。 - 🎁 專屬學習禮：
前 15 名專屬學習禮（報名並完成繳費前 15 位者享有）：① 正版偉特塔羅牌 ＋ ② 塔羅牌布 ＋ ③《韋特塔羅圖像解讀祕鑰》專書乙本！・正版偉特塔羅牌：課堂操作與課後練習。
・專屬塔羅牌布：建立個人學習儀式與牌卡收納習慣。
・塔羅圖像解讀專書：延伸課堂學習，培養自主閱讀能力。 - 🏦 匯款帳號：
銀行代號：臺灣企銀 (050) 花蓮分行 (050-7602)
匯款帳號：760-12-123732
帳戶戶名：與你一起咖啡館
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※ 主辦單位保有課程內容與時程依實際教學狀況適度調整之權利。